Les objectifs pédagogiques définissent les finalités des instructions que donne le formateur durant la formation et entrent alors dans la stratégie d'ingénierie pédagogique.
Ce sont les compétences, le savoir-faire ou savoir être acquis par l’apprenant à la fin de sa formation.
Les objectifs pédagogiques se définissent comme l'ensemble des connaissances, des savoir-faire et savoir être que les apprenants doivent avoir acquis au terme d’une formation.
Les objectifs pédagogiques sont élaborés en fonction des objectifs de formation.
Leur bonne définition est une condition nécessaire à l’efficacité d’une formation, quel que soit son domaine.
Les objectifs pédagogiques permettent de baliser le parcours de formation des apprenants et de réaliser une évaluation si nécessaire.
Annoncer les objectifs dès le départ permet aux apprenants de comprendre l’enjeu de la formation.
Un objectif doit être spécifique, mesurable, atteignable, réalistes et temporel.
La taxonomie de Bloom permet de choisir les verbes d’action en adéquation avec le niveau de la formation.
Il est important de les formuler du point de vue de l’apprenant.
Le modèle SMART est un outil viable pour vous aider à la définition des objectifs, et pour créer in fine le meilleur programme de formation.